Avocatul Poporului s-a autosesizat după ce elevii unei școli din Argeș au fost nevoiți să învețe online timp de două zile în condiții precare, din cauza avarierii centralei termice în plină iarnă
Un incident administrativ care a expus vulnerabilitatea sistemului de încălzire în școlile din mediul rural a generat o reacție rapidă din partea instituției Avocatului Poporului. În urma sesizărilor primite, instituția s-a autosesizat pentru a analiza cazul elevilor de la Școala Gimnazială Poienarii de Argeș, unde, în luna ianuarie, zăpada și temperaturile extrem de scăzute au provocat avarii la centrala termică, lăsând aproape 60 de copii în frig și condiții de învățare improprii.
„Suntem factori de protecție pentru drepturile și binele copiilor. În cazul de față, cazul elevilor și al personalului didactic devine prioritar, mai ales în iarnă, când riscul unor probleme de sănătate crește din cauza temperaturilor scăzute” a explicat reprezentantul instituției într-o declarație oficială. În contextul acestor evenimente, autoritățile locale și cele ale școlii au fost criticate pentru lipsa de reacție promptă și pentru modul în care au gestionat această situație de criză.
Problema centralei și lipsa de resurse pentru sistemul de încălzire
De la izbucnirea sezonului rece, unitățile școlare din zonele rurale adesea întâmpină dificultăți legate de infrastructură, iar cazul de la Poienarii de Argeș nu face excepție. În urma avariei centralei termice, conducerea școlii a fost nevoită să ia decizia dificilă de a întrerupe cursurile fizice pentru două zile, invocând riscuri clare pentru sănătatea elevilor.
“Pentru a evita ca cei aproape 60 de elevi să învețe în frig, conducerea școlii a decis să treacă la cursuri online temporar,” a declarat directorul unității. În condițiile când sistemul local de termoficare nu este modernizat, iar condițiile de întreținere a echipamentelor sunt precare, astfel de incidente devin din ce în ce mai frecvente, generând probleme majore în funcționarea normală a unităților de învățământ.
Reacția autorităților și măsurile de prevenție
Reacția oficială a autorităților locale nu a întârziat. După incidente, primăria din comună și conducerea școlii au fost chemați să ofere explicații și soluții concrete pentru prevenirea unor situații similare în viitor. Într-un comunicat, reprezentanții administrației locale au promis efectuarea unor verificări la infrastructura școlii și alocarea de fonduri pentru modernizarea sistemului de încălzire. Totodată, se discută despre posibilitatea de a crea rezerve de combustibil și alte resurse pentru a asigura funcționarea normală a sistemului de încălzire în sezonul rece.
Între timp, părinții și cadrele didactice cer măsuri concrete pentru protejarea elevilor și pentru prevenirea apariției unor situații similare. “Este inadmisibil ca, în secolul al XXI-lea, copiii să fie nevoiți să învețe în condiții precare din cauza lipsei de infrastructură,” a menționat o părință.
Perspectiva pe termen lung și provocările sistemului educațional
Acest incident scoate în evidență, încă o dată, problemele structurale ale infrastructurii școlilor din zonele rurale din România. Lipsa fondurilor, administrarea deficitară și responsabilitatea insuficientă pe termen lung contribuie la vulnerabilitatea sistemului de învățământ. Autoritățile trebuie să găsească soluții pe termen lung pentru modernizarea și întreținerea eficientă a infrastructurii, astfel încât astfel de incidente să nu se repete.
În cele din urmă, autosesizarea Avocatului Poporului poate reprezenta un catalizator pentru ca autoritățile să implementeze măsuri concrete și urgente. În timp ce se așteaptă rezultatele inspecției, comunitatea educațională și părinții rămân cu speranța că viitorul va aduce îmbunătățiri esențiale pentru siguranța și confortul elevilor. În condițiile în care schimbările de infrastructură necesită timp și resurse, se impune ca, pe termen scurt, să fie adoptate măsuri suplimentare pentru a garanta un mediu adecvat pentruo învățare sigură și sănătoasă, chiar și în cele mai geroase zile de iarnă.
