Conform Playtech.ro: Examenul de Bacalaureat 2026: Probele și cerințele
Elevii care susțin examenul de Bacalaureat 2026 se află deja în plină desfășurare a testelor naționale. După proba de Limba și literatura română, care a avut loc recent, candidații vor susține alte discipline esențiale pentru absolvirea liceului. Urmează examenul la disciplina obligatorie a profilului – matematică pentru profilul real și istorie pentru profilul uman, programat pe 30 iunie. Ulterior, pe 2 iulie, va fi susținută proba la alegere a profilului și specializării, iar pe 3 iulie este planificată proba scrisă la Limba și literatura maternă, dedicată elevilor din minoritățile naționale.
Structura subiectelor și punctajul
Fiecare dintre aceste probe scrise le oferă elevilor un interval de trei ore pentru rezolvarea subiectelor. Perioada de examinare începe din momentul în care subiectele au fost distribuite tuturor participanților din sală. Punctajul maxim pe lucrare este de 100 de puncte, din care 10 puncte sunt acordate din oficiu. Restul punctajului se obține prin modul în care candidații răspund cerințelor și respectă baremul de corectare. În situații excepționale, când o lucrare este anulată din motive obiective, elevii pot beneficia de o oră suplimentară pentru transcrierea răspunsurilor, conform procedurilor stabilite de Ministerul Educației.
Analiza detaliată a subiectelor la Limba română
Ministerul Educației a pus la dispoziția elevilor, anterior desfășurării examenului, modele orientative de subiecte. Acestea au rolul de a facilita familiarizarea candidaților cu tipologia cerințelor. Pentru profilul uman și filiera vocațională, prima parte a examenului, Subiectul I, a avut la bază un text la prima vedere, aparținând lui Șerban Cioculescu, extras din volumul „Amintiri”. Acest text prezintă un portret al lui Tudor Arghezi. Cerințele au vizat înțelegerea textului, explicarea sensurilor unor cuvinte și expresii, identificarea unor atitudini și redactarea unui scurt comentariu referitor la o trăsătură morală a personajului.
Subiectul al II-lea a explorat un fragment din piesa „Jocul de-a vacanța”, de Mihail Sebastian. Candidații au fost solicitați să explice rolul indicațiilor scenice și contribuția acestora la caracterizarea personajelor, precum și la construirea atmosferei dramatice. La Subiectul al III-lea, o componentă importantă a fost redactarea unui eseu. Acesta a trebuit să aibă o lungime de minimum 400 de cuvinte și să pornească de la o operă literară studiată în timpul liceului. În modelul publicat de minister, cerința specifică viza particularitățile unui roman scris după anul 1980, evaluând capacitatea elevilor de a analiza și de a argumenta pe baza cunoștințelor literare acumulate.
Sursa: Playtech.ro
