Un profesor din Austria, director al unei școli din Carintia, a acumulat aproximativ 3.000 de ore suplimentare de muncă, fapt care îi permite să stea acasă plătit integral pentru mai mult de cinci ani, aproape de vârsta pensionării. Situația a ieșit la iveală după ce publicația Heute a prezentat cazul, ilustrând modul în care sistemul de salarizare din Austria poate genera astfel de efecte.
Suma totală plătită pentru aceste ore suplimentare depășește 40.000 de euro
Potrivit Direcției de Educație din Austria, o parte dintre orele suplimentare acumulate au fost deja plătite. Suma achitată se ridică la aproximativ 41.700 de euro, reprezentând compensarea pentru o parte din timpul suplimentar prestat. Restul orelor vor fi compensate sub formă de timp liber plătit, conform regulilor sistemului de salarizare. În total, această situație permite directorului de școală să rămână acasă, cu salariul integral, pentru o perioadă de peste cinci ani, înainte de a ajunge la vârsta pensionării. Estimările oficiale indică o cost overall pentru această perioadă de absență de aproximativ 530.000 de euro.
Modul de acumulare și compensare a orelor suplimentare în Austria
În Austria, orele suplimentare pentru personalul didactic sunt considerate „servicii suplimentare” și apar atunci când cadrele depășesc norma de 20 de ore de predare pe săptămână. Pentru fiecare oră în plus, profesorii primesc un spor de 1,3% din salariul de bază. Funcționează, de asemenea, un sistem de acumulare în cont de timp, valabil din anul școlar 2009/2010, care permite păstrarea și compensarea acelor ore în formă de timp liber plătit.
Directorul școlii din Carintia a explicat că, de-a lungul anilor, a fost firesc să se acumuleze un volum atât de mare de ore suplimentare. El a continuat să predea la patru clase, chiar dacă avea și rolul de conducere, ceea ce a dus la o creștere semnificativă a volumului de muncă. Munca administrativă și predarea au fost adesea mutate în afara orelor de program, inclusiv în serile zilelor lucrătoare și în weekend-uri.
Potrivit sursei, acest sistem încurajează acumularea de ore suplimentare și permite transformarea lor în beneficii sub formă de timp liber sau plată, însă situația scoate la iveală o posibilă vulnerabilitate a modului în care sunt gestionate orele suplimentare în sistemul public austriac. În cazul directorului de școală, acestea s-au cristalizat pe parcursul a mai multor ani, rezultând în acumularea unui număr de ore foarte mare, într-un context în care munca administrativă și predarea au fost integrate.
Autoritățile austriece subliniază însă că, pentru aceste ore, s-a plătit deja o sumă semnificativă, iar restul vor fi compensate în timp, conform reglementărilor legale. În timp ce astfel de cazuri apar ocazional, ele ridică întrebări despre modul în care este gestionat sistemul de salarizare și despre echilibrul dintre responsabilități administrative și cele didactice ale cadrelor didactice.
De la începutul anilor 2000, sistemul de acumulare a orelor suplimentare a permis educatorilor și profesorilor din Austria să gestioneze volumul de muncă, dar situațiile extreme precum cea a directorului din Carintia sunt rare. Totuși, acest exemplu scoate în evidență atât avantajele, cât și posibilele limite ale actualului sistem, în condițiile în care volumul de muncă al cadrelor din învățământ poate depăși uneori limitele rezonabile. La nivel legislativ, aceste situații sunt reglementate, dar cazurile de acest gen pot genera controverse privind limitele muncii suplimentare și echitatea în sistemul public de învățământ. În data de 25 aprilie 2023, autoritățile din Austria au anunțat continuarea verificărilor și revizuirea anumitor reguli pentru a evita astfel de acumulări excesive de ore în viitor.
